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托福听力中常见问题介绍

浏览:122 发表时间:2019-09-10 15:33:09

在托福听力准备阶段开始时,我们需要特别注意和理解托福听力的哪些常识问题?为了帮助学生更好地理解托福听力,让我们整理相关内容。

有些学生也认为托福的词汇是显而易见的,似乎理解了问题,但一旦我选择了答案仍然错误,我就无法理解如何思考。这种情况,似乎理解,但还没有做正确的事情,最有可能发生在托福听力提示和推理问题。

事实上,这类问题本质上不是听力问题,而是考生如何理解问题的问题。简单地说,考生思考的方式不习惯于从自己的角度理解听力内容。有人建议,人们不应该以自己的思维方式理解外国人的思维方式。如果你想提高自己的理解,你可以在托福听力中做更多隐含的推理问题,猜测问题的规律和错误选项,这样你就可以学会如何处理这些问题。

音符在听力中起着多大的作用?

在准备听力考试的过程中,普通学生会试着练习笔记,但应该记得,笔记只能是一种帮助听力的方法。记录笔记经常会遇到两个矛盾,一是记笔记,听材料太晚,这是几乎所有听力基础差的考生都会遇到的,另一种是记录大量的信息,但回答问题是没有帮助的,很多已经具备一定听力能力的考生经常遇到这种情况。

关于第一个问题,主要是力量问题。由于听力能力差,大脑的大部分甚至全部能量被用来分析听力信息。如果录音音符被分心,自然会对正在播放的听力信息的分析产生很大的影响,很可能很难吸收音符记录和听力内容。为了解决这一问题,建议首先努力提高托福的听力能力,然后在更快地理解听力信息后进行侧记忆练习。较好的基础材料是以上介绍材料。

对于第二个问题,主要没有感觉到听力测试点,或者听力的整体情况,内容不强,虽然可以理解,甚至记录了很多信息,但往往记录了很多与测试点无关的细节。为了解决这个问题,我们可以从两个方面着手。首先,为了解决这个问题,我们可以从两个方面着手。首先,先听不记,仔细听完整段材料,了解其主要信息,培养整体掌握内容的能力。

托福听力一般不是很好地掌握大量非常详细的信息,但香港中学会考教材中的很多更重要的内容,这就要求考生培养对内容的全面掌握,而不是过于挑剔的细节;第二是总结听力材料的测试要点,重点训练OG,可以在原文中画出与考试成绩相关的具体部分,也可以结合引入托福听力考试成绩来培养学生在听力材料中容易考试的感觉。


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