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托福代考:提高托福口语分数的方法

浏览:66 发表时间:2019-11-15 20:28:12

作为中国的托福考生,我们最怕的是说和写。每次你没有话可写,或者你不能组织语言,你只能一秒地看屏幕上的时间,你的托福成绩每分钟都会被扣减。

说真的!英语口语差的考生在托福代考中损失太大了!

首先,托福的总分是通过把听、说、读、写四门科目相加而得的。如果口语不好,就很难获得100分以上(除非阅读和听力双分)。

此外,许多文科专业的学生在被录取时,英语口语成绩将达到25分或更高,因此即使总分达到语言要求,英语口语的分数也会成为申请过程中的绊脚石。

下面的编辑介绍了如何提高托福口语成绩!

独立主题部分

概况:八月份改革后,只剩下原来的任务2主题形式,相对问题类型的模式相对固定。此外,原有问题的复发率仍然比较高,学生的整体实践应该是十七分十八年的独立题目。

明确了主流问题的途径,主题的要点,熟练地发展了各种类型的课题和逻辑,可分为分期实践的类型。

注意表达的清晰性和准确性,这也是影响分数的主要因素。建议学生可以每天进行后续模仿,或者适当地补充学习的发音规则,特别是那些以前没有做过发音纠正或稍微重音的学生。

材料之后可以是综合性的口头部分学术材料。

模仿单词的发音:每个音节清晰,注意重音处理;

模仿单个句子的发音:尝试连续阅读的处理,注意断句;

模仿常见的连词小词的表达方式:如:实际上,好,并试着使用它。

注意内容和逻辑处理,每个独立的主题都要给出清晰的观点,满足主题的要求,用清晰的逻辑细节来完成对原因的解释和支持。能够恰当地总结个人常用的和更熟练的原因,以及内容的例子,以处理它们相关和接近主题的问题。

每天的练习必须根据考试的要求控制准备时间和演示时间。每天的练习必须以记录的形式进行,尽可能接近真实的考试状态。录音可以根据节奏提交给老师,以供反馈。

综合口腔部分

概况:从改革后学生的反馈来看,综合任务3/4/6的总体结构框架变化不大,也有一些特殊情况,但并不常见,任务3/4的阅读部分增加到50秒,在一定程度上减轻了关键信息记录的时间压力。

此外,听力材料的信息量也有增加的趋势,这要求学生提高听力能力,同时确保对材料的全面理解和关键逻辑的提取。

明确任务3/4阅读部分的要点,提高快速阅读能力,快速总结和记录关键信息。如果小学阶段学生无法在指定的时间完成全文阅读,就可以掌握阅读材料的水平和关键连词,快速浏览定位,记录关键信息。

听力材料是重点,通常结合听力部分的听力方法来提高听力能力,记录尽可能多的细节,确保信息的丰富。增强对听力材料的全面理解,理清关键逻辑和骨干信息。一开始,你可以通过听写练习。

熟练掌握各部分和口语部分的标题要求,表达结构框架,减少模板表达。

每天的练习仍然是通过记录和控制准备时间和演示时间来完成的。熟练的表达和句子连接,稳定的语言速度,确保清晰。

当然,口语成绩不高,每个人都有自己的问题,提高托福口语成绩除了做更多的练习外,一个好的指导员也是非常重要的。


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